每一場招聘會,都是求職者的“戰(zhàn)場”,因此,應(yīng)聘者的真才實學(xué)、臨場應(yīng)變能力以及案頭準(zhǔn)備功夫等,尤顯重要。昨日,記者在廣西師范學(xué)院召開的2011年廣西高校畢業(yè)生春季“雙選會”(南寧分會場)上就發(fā)現(xiàn),一些大二大三的準(zhǔn)畢業(yè)生,混在求職大軍里,實地感受招聘會氛圍和現(xiàn)場學(xué)習(xí)求職技巧,與之形成鮮明對比的是,一些應(yīng)屆畢業(yè)生,由于準(zhǔn)備不充分,心里沒底,只希望能“碰個好運”! (zhǔn)畢業(yè)生: “臥底”會場學(xué)習(xí)應(yīng)聘技巧 “再擠近點,聽清他們說的話。”就在用人單位和應(yīng)聘者進(jìn)行雙向選擇時,昨日的招聘會場內(nèi)還有一些“混”入會場的局外人士——他們就是趕來提前體驗招聘會氛圍、學(xué)習(xí)應(yīng)聘技巧的一些大二、大三學(xué)生。 廣西藝術(shù)學(xué)院中國畫專業(yè)的大三學(xué)生張嘉顯就是抱著前來學(xué)習(xí)的心態(tài),加入到當(dāng)天的求職大軍隊伍中。當(dāng)天,他除了將感興趣的招聘信息用照相機(jī)記錄下來以為今后找工作進(jìn)行信息儲備外,還打算對個人職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究,從而在全面了解市場用人需求的同時,及時調(diào)整個人規(guī)劃。這位同學(xué)還告訴記者,他隨身攜帶著自己所在工作室的名片,在需要的時候會積極遞出。 廣西醫(yī)科大學(xué)檢驗科大二學(xué)生小謝、小龍和小覃在得知招聘會舉行的消息后,就相約趕到了會場。“現(xiàn)在就業(yè)壓力太大了,我們想提前觀摩一下招聘會現(xiàn)場,特別想聽聽考官們是怎么問,應(yīng)聘者們又是怎么答的。”這三名同學(xué)告訴記者,到雙選會現(xiàn)場后他們發(fā)現(xiàn),用人單位提出的要求都比較高,這讓他們有很強(qiáng)的緊迫感和危機(jī)感,“要想滿足用人單位的要求,我們必須在接下來的大學(xué)時間,有目的地調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,和加快求職準(zhǔn)備進(jìn)度。” 部分求職者: 心里沒底只想“碰運氣” 記者也發(fā)現(xiàn),與那些進(jìn)場提前體驗求職經(jīng)歷的準(zhǔn)畢業(yè)生不同的是,一些應(yīng)屆畢業(yè)生竟然臨陣還不磨槍,找工作只想碰運氣! ∽蛉眨浾咴谡衅笗弦患揖W(wǎng)絡(luò)公司的招聘攤前,遇到了兩位即將畢業(yè)的大四學(xué)生小陳和小趙,兩人一早從學(xué)校趕到廣西師范學(xué)院的招聘現(xiàn)場,已經(jīng)在2所學(xué)校投遞了簡歷,但由于簡歷填寫得很匆忙,因此心里“沒底”,于是打算再投幾家“碰碰運氣”! ∮浾咦咴L不少招聘攤位發(fā)現(xiàn),抱著這種碰運氣的心態(tài)趕來招聘會的應(yīng)聘者為數(shù)甚眾。前一天才從玉林師范學(xué)院趕來參加招聘會的7名化學(xué)系學(xué)生也表示,他們來到現(xiàn)場后才發(fā)現(xiàn)多數(shù)崗位的競爭比他們想象的更激烈,因此直到上午11時,還沒有把簡歷投遞給合適的用人單位,如果再看一兩家,仍沒機(jī)會的話,那么就準(zhǔn)備打道回府了! 《鄶(shù)用人單位: 優(yōu)先選擇有準(zhǔn)備的應(yīng)聘者 什么樣的應(yīng)聘者更容易獲得用人單位的青睞,又是哪些微小的細(xì)節(jié)可能會影響應(yīng)聘的成敗?南寧市一所中學(xué)的招聘官向記者訴說了一位讓其印象深刻的應(yīng)聘者情況! “首先,這位應(yīng)聘者表現(xiàn)出十分優(yōu)異的綜合素質(zhì),在交流中語言流暢,思維清晰。更難得的是,在與我們交流的過程中,能就學(xué)校的生源情況及可能面臨的教學(xué)難點進(jìn)行分析和解答,可見這位應(yīng)聘者很有心,對學(xué)校情況進(jìn)行了提前關(guān)注和研究。”這位招聘官坦言,如果在十位同等水平的應(yīng)聘者中挑選,肯定會優(yōu)先考慮這種準(zhǔn)備充分的應(yīng)聘者! ∧蠈幎袑W(xué)的招聘官陳老師也表示,在昨天上午的招聘過程中,發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備不充分的應(yīng)聘者占了大多數(shù)。所謂的“準(zhǔn)備”,他認(rèn)為至少應(yīng)該包括三個方面的內(nèi)容: 首先,是個人基本情況的準(zhǔn)備。其中,一些單位對學(xué)習(xí)成績也會特別關(guān)注。這種準(zhǔn)備需要從大一就開始了,那些在大學(xué)四年里“60分萬歲”的學(xué)生在這方面的競爭將喪失優(yōu)勢。尤其對于學(xué)校這樣的用人單位,在招聘過程中會考慮將所有應(yīng)聘者的在校成績進(jìn)行成績排列,擇優(yōu)錄取! ∑浯危亲龊谜衅笗╤ttp://www.zhaopinhui.org/)上各種相關(guān)話題的準(zhǔn)備。在短短的十多分鐘甚至幾分鐘內(nèi),讓用人單位從簡單的交流中獲悉應(yīng)聘者的綜合素質(zhì),除靠臨場發(fā)揮,提前進(jìn)行相應(yīng)的準(zhǔn)備也很重要。每次用人單位招聘前,都會事先進(jìn)行招聘公告,提前告知招聘條件和要求,此時有意向的應(yīng)聘者,就應(yīng)該提前介入了解和關(guān)注。更早“進(jìn)入狀況”的應(yīng)聘者,更容易獲得青睞! 〉谌,是心理素質(zhì)的準(zhǔn)備。陳老師表示,當(dāng)天在向應(yīng)聘者提出關(guān)于“如果今后擔(dān)任一名班主任,怎樣才能勝任”一問時,不少應(yīng)聘者顯得毫無心理準(zhǔn)備,還沒有從一名在校生的思維模式中跳出,而實際上如果已對某家用人單位有意向,應(yīng)該提早進(jìn)行角色模擬準(zhǔn)備,更早熟悉適應(yīng)工作環(huán)境。
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